Schlagwort: Mitmachlied

Grammatik

Gute Laune

Fasching in Deutschland ist die Zeit, in der sich viele Menschen verkleiden, Party machen und Spaß haben, meistens mit Umzügen, Musik und Süßigkeiten.

Die sogenannte Fünfte Jahreszeit dauert vom 11. November bis zum Beginn der Fastenzeit am Aschermittwoch. Wenn man zur Weiberfastnacht, am Rosenmontag oder Faschingsdienstag so richtig feiern möchte, braucht man natürlich Gute-Laune-Musik. Schlager sind fröhlich, leicht verständlich und man kann bereits ab A1 mitsingen:

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Grammatik ab A1: Lokaladverbien wie oben, unten, vorne, hinten, rechts, links, überall sind nützlich, denn sie dienen der räumlichen Orientierung und können eine Position oder Richtung beschreiben. Lernende singen den Ohrwurm mit und begleiten die Lokaladverbien mit entsprechender Gestik.

Mini-Projekt ab A1: Der Mitmach-Song „Gute Laune“ der Band Großstadtengel ist aktuell in den Charts platziert und verbreitete sich wie ein Lauffeuer auf TikTok, ob auf der Baustelle, im Bundestag oder beim Kinderturnen. Wie wäre es mit einer eigenen TikTokVersion ihrer Kursteilnehmenden? 

Auf DeutschMusikBlog gibt’s mehr zur 5. Jahreszeit

ab Niveau A1

Ich bin wichtig

Ante Schomaker verkündet in ihrem Mitmach-Lied, dass jeder wichtig und richtig ist:

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Ritual für den Stuhlkreis: Das Lied gemeinsam zu singen und mit Körpersprache zu begleiten, bringt gute Gedanken zum Start in den Tag. Hier geht’s zur langen Version des Songs bei Singalarm ZDF Tivi. Wer mag, kann auch die Gitarrengriffe zur Begleitung einstudieren.

Mut machen auf Deutsch: Affirmationen tragen dazu bei, das Selbstwertgefühl von Kindern zu fördern. Damit sind stärkende Aussagen gemeint, die Kindern helfen, ihre Gedanken und Gefühle in eine positive Richtung zu lenken. Im Unterricht „Mut-mach-Sätze“ auf Deutsch sammeln, die Kindern helfen, an sich selbst zu glauben, z.B.:

  • Ich bin stark. Ich bin schlau.
  • Ich schaff das. Ich kann das.
  • Ich bin wichtig. Ich bin richtig.
  • Ich bin schön. Ich liebe mich.
  • Ich bin wild. Ich bin mutig.
  • Ich kann so viel.
  • Ich kann alles, wenn ich will.
  • Ich bin frei. Ich bin nicht allein.
  • So wie ich bin, bin ich richtig.

Inklusion: