Sie wissen nicht, was Zahlenhäuser sind?
Marie Wegener, bekannt aus der Casting Show „Deutschland sucht den Superstar“, erklärt es Grundschulkindern, die gerade erst mit dem Rechnen beginnen:
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A1-Rechenaufgabe für den Primarbereich: Zahlenhäuser von 1-10 erstellen und mit den Zahlenhäusern im Video vergleichen.
Kostenloses Online-Werkzeug: Lernende füllen Zahlenhäuser an der digitalen Tafel aus
Rechen-Geschichte: Das große Vorratshaus der Eichhörnchen
Familie Eichhörnchen bewohnt ein riesiges Baumhaus mit 7 Stockwerken. Jedes Stockwerk hat zwei Zimmer. Das Haus heißt Zahlenhaus Nummer 6, weil in jedem Stockwerk zusammen immer genau 6 Nüsse auf der linken und rechten Seite liegen müssen. Liegen zu viele oder zu wenige Nüsse dort, gerät das Baumhaus aus dem Gleichgewicht! Hilf den Eichhörnchen, die Vorräte in allen 7 Stockwerken richtig zu verteilen:
- Stock (Dachgeschoss): Auf der linken Seite liegen bereits 6 Nüsse. Wie viele Nüsse dürfen noch auf die rechte Seite?
- Stock: Auf der rechten Seite liegen bereits 6 Nüsse. Wie viele Nüsse dürfen noch auf die linke Seite?
- Stock: Links wurden 5 Nüsse gezählt. Wie viele müssen auf die rechte Seite?
- Stock: Hier liegt auf der linken Seite genau 1 Nuss. Wie viele Nüsse gehören nach rechts?
- Stock: Auf der linken Seite liegen 4 Nüsse. Wie viele fehlen rechts noch?
- Erdgeschoss: Auf der linken Seite liegen 2 Nüsse. Wie viele Nüsse müssen rechts dazugelegt werden?
- Keller: Auf der linken Seite liegen 3 Nüsse. Wie viele Nüsse gehören auf die rechte Seite?
Handlungsorientierter Mathematikunterricht im Primarbereich findet statt, wenn Dinge gesammelt, gruppiert, eingeordnet, gewogen, gemessen oder verglichen werden. Fragen Sie die doch einfach mal die Mathe-Lehrkraft Ihrer Schüler, was gerade im Mathe-Unterricht durchgenommen wird und ergänzen Sie eine Transferübung auf Deutsch für den DaF-Unterricht, z.B. zum Thema Tauschaufgaben:
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Sach- und Fachlernen auf Deutsch: Die Abkürzung CLIL steht für „Content Language Integrated Learning“ und bezeichnet integriertes Fremdsprachen- und Sachfachlernen, d.h. die Fremdsprache wir benutzt, um fachliche Lerninhalte zu vermitteln. Sachinhalte können alle Fächer betreffen. Dabei wird der Erwerb von Inhalten des Sachfaches für ebenso wichtig erachtet wie der Erwerb der Sprache.
Auf DeutschMusikBlog gibt es einen weiteren Eintrag zum Thema Rechnen: Es geht auch ohne Taschenrechner
[…] Kinder, die solche Aufgaben lösen können, sind schon bereit für Zahlenhäuser. Zahlenhäuser löst man, indem man sich die Dachzahl anschaut und überlegt, welche Zahl in der jeweiligen Etage fehlt, damit beide Zahlen die Dachzahl ergeben. Anhand von Zahlenhäusern lernen Kinder, in welche Bestandteile sich Zahlen zerlegen lassen. Auf DeutschMusikBlog gibt’s ein weiteres Lied zum Thema: Zahlenhäuser […]